活动紧密围绕“五育并举”育人理念，构建起“教师创意设计—学生创造实践—成果创新展评”的全链条育人体系。假期前，学校面向各学科教师及骨干团队，发起五育融合“好项目”创意设计有奖征集，鼓励教师从项目化、实践性、融合度等多个维度进行创新设计，旨在为学生提供丰富的寒假实践工具、方法与参考。在此基础上，学生开展有效实践，将创意转化为实际行动。开学初，学校将利用“开学主题日”组织实践成果展评，集中展示学生假期实践的丰硕成果。

经过教师“设计师”们的精心构思与大胆创意，长安二小寒假“好玩意超市”正式开业。超市内的每件“商品”均经过学校教学评审小组的严格审核，从融合度、可行性、创意性等多方面进行评选，才获得入“市”资格。

目前，“超市”已上架多件“好玩意”，每件均配有完整的“实践主题、步骤、工具与资源”，突出阶段性、趣味性、学科性、实践性与创新性。这些项目立足真实生活问题，打破学科界限，引导学生玩出创意、实践出真知。

1月31日起，“学生实践月”正式启动！本阶段以“自主选择、团队协作、家庭共育”为原则，鼓励学生从“好玩意超市”中自主选取感兴趣的项目开展实践。

参与方式灵活多样：既可独立挑战，也能跨班级、跨年级自由组队，还可邀请家人组建家庭实践小组，在协作中共同成长。

新学期伊始，学校将于第一周“开学主题日”同步举办“好玩意”项目成果展评活动。各类创意实践成果将集中展示，学校将依据项目的创意性、实践性和思考深度，评选出一、二、三等奖，并为学生搭建专属的展示与交流平台，让每个孩子都能秀出成果、收获成长，持续营造“玩中学、做中创”的浓厚校园氛围。